La fracción y sus términos. Representación
La fracción se utiliza para representar las partes que se toman de un objeto que ha sido dividido en partes iguales.
Por ejemplo, dividimos una pizza en 8 partes iguales y cogemos tres. Esto se representa por la siguiente fracción:
¿Cómo se leen las fracciones? Se leen en función de cuál es su denominador:
1 / 2: un medio
1 / 3: un tercio
1 / 4: un cuarto
1 / 5: un quinto
1 / 6: un sexto
1 / 7: un séptimo
1 / 8: un octavo
1 / 9: un noveno
1 / 10: un décimo
1 / 11: un onceavo
1 / 12: un doceavo
1 / 13: un treceavo
Veamos algunos ejemplos:
Actividades de repaso:
Reducción de fracciones a común denominador
Para reducir fracciones a un común denominador tenemos dos métodos: 
Método de los productos cruzados de los numeradores.
Para reducir fracciones a común denominador por el método de los productos
cruzados, se multiplican el numerador y el denominador de cada fracción por los
denominadores de las demás.
Método del mínimo común múltiplo.
 Reducir fracciones a común denominador es encontrar otras fracciones equivalentes a las originales, de forma que tengan todas igual denominador.
 ¿Cómo se hace? Seguimos estos pasos:
Ejemplo: Reducir a común denominador las fracciones


El resultado sería:

Actividades de repaso:
Comparación de fracciones
Hay tres casos:
Primer caso: dos o más fracciones que tienen igual denominador es mayor la que tiene mayor numerador. Ejemplo:
Segundo caso: dos o más fracciones que tienen igual numerador es mayor la que tiene menor denominador.
Tercer caso: dos o más fracciones con distinto numerador y denominador hay que reducir fracciones a común denominador  y a partir de ahí estamos en el primer caso que ya hemos visto. 
- fracciones que tienen el mismo denominador;
 - fracciones que tienen el mismo numerador;
 - fracciones que tienen distinto numerador y denominador.
 
3 
 | 
      7 
 | 
---- 
 | 
<    ---- 
 | 
4 
 | 
        4 
 | 
La mayor es 7/4.
5 
 | 
       5 
 | 
----  
 | 
<    ---- 
 | 
4 
 | 
        2 
 | 
La mayor es 5/2.
Truco: si te cuesta comprender una fracción, recuerda que el denominador son los caramelos que se reparten y el numerador lo que se cogen. 
Por ejemplo si te dicen que que es mayor si 3/12 ó 1/6. Piensa que te conviene si coger 3 caramelos de 12 ó 1 caramelo de 6... y verás como intuitivamente te aclaras...
Número mixto
Llamamos número mixto al que tiene una parte entera y otra fraccionaria (una fracción propia –numerador más pequeño que el denominador), por ejemplo:
Actividades de repaso:
Adición y sustracción de fracciones
SUMA Y RESTA DE FRACCIONES CON IGUAL DENOMINADOR
Para sumar o restar fracciones con igual denominador se suman o restan los
numeradores y se deja el mismo denominador.
Veamos un ejemplo:
SUMA Y  RESTA DE  FRACCIONES CON  DISTINTO DENOMINADOR
Pincha sobre la imagen y verás un vídeo explicativo.
Actividades de repaso:
- Suma de fracciones.
 - Resta de fracciones.
 - Suma y resta con igual denominador.
 - Suma con distinto denominador.
 - Resta con distinto denominador.
 
Multiplicación de fracciones
- Multiplicación de un entero por una fracción:
 
         Al multiplicar un número por una fracción estamos calculando la fracción de esa cantidad.
3 / 8 de 320
Se multiplica el numerador por el número y el denominador se deja el mismo.3 x 320 = 960
960 / 8 = 120
        Por ejemplo: 
        En una clase de 30 niños, 2 / 3 nunca juegan al fútbol ¿cuántos son?
(2 / 3) x 30 = (2 x 30) / 3 = 60
60/ 3 = 60 : 3 = 20 niños
División de fracciones










